05 декабря на площадке УИМЦ (детский технопарк «Кванториум»), в рамках регионального проекта «Образовательный тур», состоялась стажировочная практика «Развитие системы наставничества в учреждениях, реализующих программы дополнительного образования разной направленности», в которой приняли участие педагоги центров образования «Точка роста», учреждений дополнительного образования, методисты, педагоги из Карпинска, Североуральска, Н. Ляли, Волчанска, Сосьвы, Камышлова, пос. Гари.

Перед началом занятий участники посмотрели видеообращение Ольги Богословской, заместителя заведующего отделом развития и продвижения корпоративных проектов ИРО, канд. с.-х. наук, в котором она осветила роль Центров образования «Точка роста» в реализации регионального проекта «Образовательный тур».

Участники стажировки работали в трех секциях, в каждой из которых ведущие организаторы из школ №№ 3, 5, ЦДТ, СЮН, детского объединения «Юный кинолог» и технопарка «Кванториум» представляли участникам актуальные темы, делились своим опытом по наставничеству.

Так, в первой секции во время хакатона стажеры работали индивидуально и в группах выясняя, в чем секрет успешного наставничества. В результате был разработан чек-лист «5 шагов к успешному наставничеству».

Все выступающие представили участникам интересные кейсы. Особенно много вопросов стажеры задавали Елене Бочкаревой, учителю географии школы №3. Она поделилась опытом работы с талантливым учеником Иваном Текутовым, который в этом году за выдающиеся достижения в учебе, интеллектуальной и творческой деятельности получил премию Губернатора Свердловской области (премии также удостоена и его руководитель-наставник Елена Владимировна Бочкарёва).

В секции №2 группа стажеров также обогатилась практическим опытом (от педагогов «Точка роста школы №5), приняв участие в практикуме «Интеграция межпредметного взаимодействия в проектно-исследовательскую деятельность». В мастерской «Организация детского самоуправления и наставничества» (Кванториум) познакомились с эффективными методами и приемами по формированию детско-взрослого сообщества, организации наставничества внутри него. Опираясь на положительный опыт, определили задачи и составили план работы, включающий интересные формы мероприятий. Стажеры также составили дорожную карту проведения мастер-класса, в котором наставниками будут выступать дети (Кванториум).

Как и в других секциях, стажеры, занимающиеся в секции №3, активно и увлеченно участвовали: в практикуме «Выстраивание индивидуального маршрута с педагогом для организации исследовательской и проектной деятельности учащихся» (ЦДТ); деловой игре «Анализ ситуации и постановка проблемы в проектной деятельности» (Кванториум); практикуме «Проведение открытых занятий «Методнеделя 2.0» (стажеры с помощью сотрудников Кванториума разработали чек-лист для организации мероприятия по обмену опытом в своем образовательном учреждении).

Участники всех трех секций в завершение отметили, что получили продуктивный и полезный опыт по наставничеству. А гости добавили, что очень любят приезжать к коллегам в Краснотурьинск: здесь всегда можно получить «глоток» свежих знаний и впечатлений!

Спасибо Кванториуму, всем организаторам и, конечно же, участникам! – сказал зам. начальника Управления образования Юрий Раев. – Надеюсь, стажировочная практика, полученный здесь опыт по наставничеству будут вам полезны!