В детском саду № 8 состоялся городской семинар на тему «Музейное просвещение как средство патриотического и духовно-нравственного воспитания».

Опыт профессиональной деятельности представили педагоги трех дошкольных учреждений №№ 4, 8 и 46.

Открыла мероприятие заведующий детским садом № 8 В.Е. Каныгина. Она обосновала важность и практическую значимость воспитания детей в современных условиях.

В рамках темы семинара старшие воспитатели детского сада № 8 О.Ю. Галуза, Е.К. Патрахина, Т.В. Бессмертная рассказали о создании условий, в которых ребенок смог бы максимально реализоваться, установить собственные отношения с обществом, историей и культурой человечества. А также о том, как обеспечить укрепление взаимодействия в системе «детский сад – семья» и повышение компетентности родителей в вопросах воспитания детей.

45 участникам семинара были представлены различные практические формы реализации музейной педагогики. Воспитатели Н.В. Флах, Е.С. Маренина, С.В. Вальтер представили виртуальный музей «Песни, опаленные войной», стационарный долгосрочный музей «Защитники Отечества», интерактивный музей в чемодане «Что за прелесть эти сказки!», которые используются для раскрытия тем, обозначенных в Федеральном плане воспитательной работы.

Об организации мини-музеев, отражающих комплексно-тематический план как способ интеграции образовательного процесса, рассказали педагоги детского сада № 46. Они представили мини-музеи «П.И. Чайковский – уральский композитор», созданный в рамках проекта «Нам есть чем гордиться!» (музыкальный руководитель А.П. Кокорина) и «Волшебная кладовая», формирующий целостную картину мира посредством занятий-экскурсий (Ю.В. Фельде, М. Н. Григорьева).

О реализации национально-регионального компонента через создание музейной среды сообщили воспитатели детского сада № 4 и презентовали музеи: «Малахитовая шкатулка», посвященный жизни и творчеству П.П. Бажова (Е.М. Перминова, Г.А. Абубакирова, М.В. Кагилева); «Краснотурьинск» (А.Н. Рвачева); интерактивный музей «Энциклопедия музыкального путешественника» как инструмент формирования интереса к музыкальному наследию страны у участников образовательных отношений (музыкальный руководитель Ю.С. Порцева).

По окончании семинара большую благодарность педагогам выразили: главный специалист Управления образования И.В. Меркулова; руководитель методического отдела ЦРиМ С.В. Шнайдер, ст. воспитатель детского сада № 2 Ю.М. Иванченко. Они отметили многообразие представленных тем, обширную наполняемость музеев и практическую значимость нетрадиционных форм организации работы с детьми и родителями, способствующих патриотическому и духовно-нравственному воспитанию.