45 педагогов школ и детских садов приняли участие в весенней школе молодого педагога, которую организовали Управление образования совместно с городской организацией Профсоюза работников образования.

Работа весенней школы началась с методической игры, которую провели педагоги школы № 2 Марина Голубева и Наталия Овчинникова. Участники актуализировали знания нормативно-правовой базы, познакомились с интересными приемами, которые можно использовать в работе.

А далее участники разошлись по группам. Так, учителей начальных классов курировали педагоги школы №15. Мастер-класс о проектной и научно-исследовательской деятельности в начальной школе провела Ирина Мотырева. Спикером в этой группе была и молодой педагог – Юлия Смирнова. Она рассказала, как сделать урок интересным, поделившись знаниями, полученными на форуме молодых педагогов в Екатеринбурге.

С группой специалистов ОУ – педагогов-психологов, логопедов – работали Нина Салмина, руководитель ПМПК и Оксана Васюнина, учитель-логопед детского сада №32. Нина Салмина познакомила участников с документами, на которые должен опираться в своей работе специалист. Оксана Васюнина показала интересные приемы и формы работы из своей педагогической копилки.

В педагогических мастерских «Кто виноват? Что делать?» и «Золотой ребенок» у Светланы Харебовой, руководителя ЦРиМ, отрабатывались навыки проведения родительского собрания в детском саду и в школе.

Светлана Шнайдер, руководитель методического отдела ЦРиМ, разбирала с участниками, как правильно планировать занятие с детьми в детских садах, уметь ставить конкретные цели. Эти вопросы актуальны. Размытая, неверно поставленная цель никогда не приведет к ожидаемому результату.

Как всегда, интересно, приведя массу практических примеров работы педагогов, с участниками пообщался Юрий Раев, зам. начальника Управления образования.

Форум молодых педагогов длился более пяти часов, но, по признанию участников, они не заметили, как пролетело время. Тем более что в конце мероприятия творческая команда увлеченных педагогов детского сада №50 Юлия Собенина, Наталья Деревягина и Евгения Никитина показали приемы – «STOP-СТРЕСС» – как развить профессиональную уверенность, помочь избежать эмоционального выгорания.

Одна из участниц встречи, не впервые участвующая в традиционной школе молодого педагога, отметила, что мероприятие было увлекательным и особенно эмоциональным: «Мы сегодня не только получили новый опыт, но и отдохнули».