Семинар «Школьный музей: образовательный опыт, программы и инновации»
Вчера
В школе №17 прошел городской семинар «Школьный музей: образовательный опыт, программы и инновации».
Экскурсию по школьному музею для участников семинара провела руководитель музея Анна Соколовская. Такой музей не мог не впечатлить коллег – педагогов. Чего стоит экспозиция «В военном блиндаже»! Здесь всегда надолго останавливаются дети. Экспонаты, представленные в экспозиции – это не просто вещи времен войны, это судьбы людей, это история нашей страны. Экспозиция составлена на материалах с мест военно-археологических раскопок, представлены фрагменты вооружения и снаряжения, личные вещи, документы и боевые награды воинов Красной армии и армии вермахта, солдатские котелки, каски. Так музейные предметы в военном блиндаже ожили, стали близки и понятны всем, кто здесь бывает. Дети всё могут потрогать и даже примерить. С неизменным интересом ребята знакомятся и с экспозициями о знаменитых земляках – Герое Советского Союза» Михаиле Николаевиче Мещерягине и Анне Ивановне Сажиной, участнице Сталинградской битвы.
Далее учитель русского языка и литературы Юлия Широкова представила участникам семинара презентацию «Музейная педагогика как инновационная технология обучения и воспитания школьников». Она раскрыла основные аспекты музейной педагогики как технологии: интегративный подход; развитие личности; новые формы работы; воспитательный потенциал. Рассказала о достижениях учащихся школы, принимающих участие в областном социокультурном проекте «Идем в музей».
– Наш музей действительно дает детям возможность прикоснуться к истории, к памяти, – говорит Елена Ивашева, директор школы. – Формы работы разные. Есть у нас старый музейный чемодан, в который складываем тематический набор экспонатов, приходим в первый класс, рассказываем ребятам, например, о вооруженных силах Советского Союза и фашистов во время Великой Отечественной войны (в сравнении), о наших земляках, защищавших Родину. И всё это дети слушают и воспринимают очень внимательно. Наша задача – чтобы, побывав в музее, и после таких уроков ребята начинали интересоваться судьбами своих прадедов, прабабушек, чтобы знали историю своей семьи.
В завершение семинара Елена Владимировна пригласила педагогов приходить вместе с воспитанниками в музей школы.
Просмотров:
сегодня: 1, Всего: 2.