Анастасия Бaбyшкинa, педагог-организатор ЦДТ, признана победителем конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям».

На прошедшей неделе состоялся мастер-класс для педагогического сообщества, который стал завершающим мероприятием муниципального этапа областного конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям».

Конкурс проводится с целью создания эффективных условий, обеспечивающих непрерывное профессиональное развитие, творческий и карьерный рост педагогов дополнительного образования. Одной из задач конкурса является отбор и продвижение новых педагогических практик и технологий, обеспечивающих высокие результаты в сфере дополнительного образования детей.

На первом этапе жюри оценивало конкурсные материалы участников, на втором - видеозаписи учебного занятия.

И вот настал ответственный и волнующий день, когда участники продемонстрировали свои знания, умения и опыт перед жюри и коллегами. Каждый из девяти участников провел мастер-класс, а затем принял участие в круглом столе.

Что требовалось от участников конкурса «Сердце отдаю детям»? Очень и очень многое. При проведении мастер-класса необходимо было донести до жюри и коллег актуальность, доступность цели и задач занятия. Оценивалось умение взаимодействовать с аудиторией и комментировать идеи. Как работать с детьми, если педагог не обладает такими качествами, как эмоциональность, выразительность, артистизм?! И, конечно же, презентация профессионального опыта педагога должна была мотивировать коллег – участников мастер-классов – к использованию полученного опыта.

Круглый стол, где участники конкурса отвечали на вопросы, спорили, отстаивая своё мнение на актуальные темы развития, зоны ответственности дополнительного образования, стал как бы лакмусовой бумажкой при оценивании членами жюри позиций участников. А это масштабность и нестандартность суждений, аргументированность и конструктивность предложений, коммуникационная и языковая культура.

К сожалению, не всем участникам конкурса удалось проявить себя в полной мере. Но каждый мастер-класс был по-своему интересен и полезен. Многие выступления самой многочисленной группы участников – педагогов Станции юных натуралистов – понравились аудитории, коллеги с удовольствием участвовали в практических занятиях. С помощью Яны Асановой собирали композицию и выполняли посадку крошечного растения. О том, как помогает природа в воспитании детей, о завораживающих звуках природы рассказала Мария Шанц. Все участники заслушались пением птиц, ненадолго оказавшись в теплом летнем лесу. А как увлеклись члены жюри техникой рисования граттаж, которую продемонстрировала Елизавета Петровская! Вместе с Ольгой Турчаниновой желающие делали из пластилина пасхальные яйца. Собачка, которую взяла на мастер-класс Наталья Лазукова, показала, как она подчиняется дрессировке.

Евгения Кузнецова, педагог школы №2, представила интересную технологию – кинопедагогика. Показала коллегам, как с помощью этой технологии можно научить детей критически мыслить, рассуждать, доказывать свою точку зрения.

Анна Григорьева, инструктор по физкультуре детского сада №46, рассказала о нейроиграх, нейропсихологических упражнениях по степ-аэробике на занятиях с детьми. А затем на степы встали и коллеги.

Убедительным и содержательным был мастер-класс Яны Федотовой, педагога Кванториума, которая дала ключ к понятиям, как через игру учить детей думать и говорить.

Уже по тому, как аудитория сразу откликнулась на презентацию и мастер-класс Анастасии Бaбyшкиной, педагога-организатора ЦДТ, стало понятно, что это - заявка на победу. Анастасия подняла одну из самых актуальных на сегодня тем «Нейросети для педагогов. Просто о сложном». И предложила в завершение мастер-класса расставить знаки препинания в предложении «Менять нельзя работать по-прежнему». Обсудила с коллегами, что такое ИИ, промт и зачем это нужно, рассказала о восьми способах облегчить жизнь педагогов с помощью ИИ. Результат – коллеги предложили организовать обучение, как пользоваться нейросетями, где спикером будет Анастасия. И… расставили знаки препинания так: «Менять, нельзя работать по-прежнему!».

В итоге первое место в конкурсе заняла Анастасия Бабушкина. На втором месте Яна Федотова. Третье место по количеству набранных баллов заняла Анна Григорьева.

Поздравляем победителя и призеров! Благодарим всех участников конкурса «Сердце отдаю детям»! Смелее и активнее участвуйте в других конкурсах педагогического мастерства, делитесь своим опытом!